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牵头人（处室） |
主要内容 |
备注 |
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党总支 |
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1 |
完成党组织标准化建设 |
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2 |
指导好工会、团委、关工委、退教协等部门团体开展工作 |
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校长室 |
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1 |
拓宽资源，用好政策，进一步优化学校办学环境 |
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2 |
科学定位，分步实施，不断实现从优秀迈向卓越 |
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办公室 |
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1 |
继续探索教师参与校务委员会民主议事制度 |
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2 |
用好校园网和微信号平台，构建学校常规文宣体系 |
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3 |
规范学校文传工作，逐步建立和完善学校档案管理 |
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4 |
通过调试规范，进一步提升学校行政管理的科学性、规范性和高效性 |
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教务处 |
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1 |
继续加强级部建设，指导完善和明确规范年级部的具体工作 |
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2 |
问题和目标为导向，探索完善体现观察分析、反馈指导的常规教学视导工作 |
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3 |
完成迎接新高考学校实施方案的制定、培训、模拟等准备工作 |
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4 |
尝试完成地理、生物学科教学衔接辅助资源校本开发工作 |
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教研处 |
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1 |
三年质量提升工作成果的集中物化展示（学生成果集，教师成果集，学校成果集，图片集，媒体集） |
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2 |
通过内引外联，结合学校发展项目规划和新高考改革制定3-5年教师校本研修实施方案（更新教师教育观念，丰富教师专业知识，改进教师教学方法，提升教师科研能力，提高教师教学效果） |
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3 |
研究合肥市高中教育教学质量评价，指导学校部门材料收集的常规落实 |
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政教、团委 |
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1 |
完成学校德育实践体系的系统性建设 |
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2 |
紧扣育人指向，挖掘德育实践载体学校文化内涵，从人无我有、人有我优、全员参与、扎实长久等角度确定项目 |
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总务处 |
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1 |
做好学校2017项目实施扫尾工作，18年以及年度滚动预算编拟工作 |
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2 |
做好新高考改革学校教学空间资源、智能资源科学规划和准备保障工作 |
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3 |
梳理并进一步规范学校环境、安全、公物、采买等保障工作 |
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财务科 |
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1 |
规范执行财务制度，增强学校财务收支的计划保障意识 |
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工 会、外籍中心 |
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1 |
会同办公室，对教职工关注度较大的学校相关制度和规定，通过教代会进行完善修订 |
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2 |
组建学校教职工活动团队，搭建教职工交流平台 |
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3 |
用好外籍教师服务中心资源，为学校办学做好特色补充，逐步形成区域品牌 |
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